块链。今天，越来越多的人听说过区块链，尽管他们可能只会将这个词与加密货币联系起来。在 FiO，我们知道加密货币是区块链技术的第一个大规模应用，但 它远非唯一的用途。区块链的基本原则是安全性和去中心化。因此，许多领域和行业都可以应用区块链技术。在这篇文章中，我们将解释如何使用我们新推出的应用程序Learning Curve通过区块链解决日益严重的学术诚信、造假和欺诈问题。最终，区块链将有助于提高学术成果的真实性。
从区块链开始，对教育数字化转型的需求日益增长。
在过去的十年中，学术造假和不诚实行为的数量急剧上升。特别是在 2020 年，由于 Covid-19 大流行，学术造假的数量显着增加。由于向数字学习的突然过渡，许多教师没有机会正确考虑如何评估学生的成绩。
尽管这个问题开始引起更多关注，但长期以来，从小学到研究生的教育环境中都记录了学术造假。虽然该定义包含许多不同的行为，但主要问题源于验证的难度。
以数字造假
· 每100份简历，大约有14份学术记录有问题。可能是最高或次高的学校、系、学位或毕业日期与事实不符。
· 在世界各地，“客户”每年购买超过 200,000 个假学位。
· 30% 的求职者在简历或工作申请中对他们的教育撒谎
· 在美国，高等教育机构每年授予 40,000 – 45,000 名合法博士学位。
· “客户”每年还会非法购买大约 50,000 个奖励。
· 在美国，假学位的市场价值已达到每年超过 2 亿美元
Learning Curve，一个区块链驱动的应用程序，用于提高学术成就的真实性
任何“教师和学生”场景都可以利用e 学习曲线。其中包括学术机构、私人辅导、瑜伽工作室、私人教练、烹饪课程等等。对于教师而言，好处包括减少繁琐且耗时的行政工作、简化工作流程以及验证、验证和记录学生成绩的能力。每个学生都会收到一份经过教师和管理人员验证的经过验证、透明且不可更改的公共数字简历。
区块链技术在教育中很有用，因为它确保数据准确、防篡改和资格有效。使用像学习曲线这样的应用程序，它利用该技术在教育环境中轻松进行跟踪和记录保存，确保信息的信任、透明度和不变性。区块链技术是去中心化的。因此，它不需要第三方治理，并保证对所有数据的保护。
这是学术领域以及世界各地工作场所的一项宝贵功能，因为它可以防止欺诈和篡改。学生通过将学习记录永久存储在一个不变的数据库中来保留其学习记录的“所有权”，如果发行机构不复存在，该数据库不会消失，并与其他机构或未来的雇主共享。